原標(biāo)題：考研成績今日公布：“考研熱”為何持續(xù)升溫？是“二次高考”嗎？

今日，各地考研成績陸續(xù)公布，相關(guān)話題也登上熱搜。

近年來，我國考研人數(shù)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。2017年考研報(bào)名人數(shù)首次突破200萬，達(dá)到201萬，隨后出現(xiàn)了加速增長，呈現(xiàn)出高位上的高增長，5年凈增長256萬，實(shí)現(xiàn)了報(bào)名人數(shù)的翻番。根據(jù)研招網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，2023年研究生報(bào)考人數(shù)為474萬，相較去年22考研全國碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)457萬人，同比增長 17 萬。

歷年考研人數(shù)趨勢圖

“考研熱”為何會持續(xù)升溫？

就業(yè)難和學(xué)歷貶值無法回避

一方面是就業(yè)難，另一方面是高等教育普及化導(dǎo)致學(xué)歷貶值，這是無法回避的現(xiàn)實(shí)。

在人人都是大學(xué)生的時(shí)代，用人的尺子必然水漲船高，在這個(gè)背景下，考研持續(xù)高熱。

2022年高校畢業(yè)生達(dá)到1076萬，如果加上回國留學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)生就可能超過了1140萬。而今年政府工作報(bào)告中新增就業(yè)的目標(biāo)也只有1100萬。受疫情的影響，社會需求萎縮，就業(yè)去向狹窄，體制內(nèi)成為大學(xué)畢業(yè)生熱衷的選擇。畢業(yè)生掀起考研熱的同時(shí)，還有考公熱、考編熱，高考志愿填報(bào)還掀起了師范熱、軍警校熱。

而體制內(nèi)對人才的衡量，牢牢地堅(jiān)持著兩個(gè)原則，一是出身，二是學(xué)歷。

此前沈陽皇姑區(qū)相關(guān)部門公開發(fā)布引才公告，一方面是強(qiáng)調(diào)名校出身，另一方面強(qiáng)調(diào)研究生學(xué)歷，對于到皇姑區(qū)就業(yè)的研究生，尤其是博士研究生有特殊優(yōu)待。對于到中小學(xué)任教的博士，公告表示將直接任命為副校長。9月12日，河南國資委發(fā)文，如果博士生到企業(yè)就業(yè)將享受國企中層副職待遇。當(dāng)下，小到縣城，高至省級組織部門的選調(diào)生，各地政府以學(xué)歷與出身為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象比比皆是。這種評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都在加劇考研熱，尤其是對學(xué)歷門檻一刀切地堅(jiān)持，直接導(dǎo)致名校畢業(yè)生因?yàn)轶w制內(nèi)就業(yè)的訴求，不得不加入考研大軍。如果說過去考研，更多還是為了改變“出身”，兼顧學(xué)歷，但在激烈競爭下，很多人考研核心目的已經(jīng)變成解決學(xué)歷高低，無所謂學(xué)校“出身”了。

更糟糕的是，這種對學(xué)歷的過度強(qiáng)調(diào)和重視，在全面影響著畢業(yè)生與家長的價(jià)值觀，進(jìn)而影響著社會的價(jià)值觀。即便在很多985高校，也把推免率、考研率當(dāng)成學(xué)校招生的重要招牌，還頻頻出現(xiàn)了“一個(gè)宿舍全部讀研”的宣傳。

考研高考化將引發(fā)了很多問題，包括對研究生培養(yǎng)質(zhì)量的影響，這一現(xiàn)象有必要得到遏制。但是，用人評價(jià)如果不能改變，這一趨勢很難得到有效遏制，也非教育部門所能控制。

考研是“二次高考”嗎？

大三學(xué)生：如今比高三還緊張

光明網(wǎng)評論文章曾提到一組數(shù)據(jù)：2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)1076萬人，考研報(bào)名人數(shù)為457萬，二者的比例接近2：1。

文章認(rèn)為，不難想象，考研在走向一種“高考化”，成了很多學(xué)生理所應(yīng)當(dāng)一道必過的坎，考研正在成為普遍的“人生規(guī)劃”。

早上六點(diǎn)多，天還沒亮，雖然此時(shí)蘭州室外氣溫只有零下十多度，但蘭州交通大學(xué)圖書館門口已經(jīng)排滿了來上自習(xí)的學(xué)生。伴隨著一輪考研的結(jié)束，又有一批新的考研大軍整裝待發(fā)，本以為會因?yàn)榭佳薪Y(jié)束而有所空閑的自習(xí)室早早又被學(xué)生填滿。

大三的張帥宗就是其中之一。“毫無疑問，考研已經(jīng)成為當(dāng)下本科生前進(jìn)的趨勢，研究生學(xué)歷也是以后工作升職的門檻，當(dāng)前大學(xué)老師都是博士起步了，所以在未來的5到10年，研究生可能和現(xiàn)在的本科生一樣遍地都是。”張帥宗覺得考研是解決就業(yè)問題最保險(xiǎn)的途徑。

現(xiàn)在的張帥宗每天六點(diǎn)多起床，吃口早餐就要投入到一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，“如今每天比我上高三那陣還要緊張。”他笑言，本以為上了大學(xué)就能輕松點(diǎn)，沒想到自己是讀了個(gè)四年時(shí)長的“高四”。

與張帥宗一樣，正在自習(xí)室復(fù)習(xí)考研英語的李萌也在抓緊復(fù)習(xí)，她覺得研究生學(xué)歷是一塊必不可少的“敲門磚”：“考研可以擁有更高的學(xué)歷，作為一個(gè)敲門磚，這也可以為未來找到一個(gè)稱心如意的工作做鋪墊。同時(shí)，研究生相對于本科生來說，不論是企業(yè)等用人單位還是對于自身總會有一種優(yōu)越感。”

或許正是這種“優(yōu)越感”，讓越來越多的學(xué)生選擇繼續(xù)攻讀研究生。采訪中，許多學(xué)生向記者表示，從大三一開始，不管是班主任還是其他老師，都非常鼓勵(lì)學(xué)生去考研，為此還特地專門召開考研動員大會，動員同學(xué)們考研。“我身邊的同學(xué)很多都報(bào)名參加考研，并且很多也報(bào)名了各種培訓(xùn)班，雖然還未完全確定好學(xué)校以及專業(yè)方向，但看到其他人都報(bào)名，自己也就嘗試一下。”李萌說。

此外，很多學(xué)生因?yàn)楦呖汲煽儾焕硐耄芽佳挟?dāng)成實(shí)現(xiàn)理想學(xué)府夢的最后途徑。“由于高考不是特別理想，沒有能夠去到一個(gè)理想的大學(xué)，現(xiàn)在考研給了我最后一次機(jī)會。”吳昊天從大一一開始，就希望通過考研實(shí)現(xiàn)他的名校理想。

怎么解決？

改變唯學(xué)歷的用人標(biāo)準(zhǔn)是根本

在中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會學(xué)術(shù)委員會委員陳志文看來，研究生高考化，是由復(fù)雜的社會原因造成的，僅靠教育部門無法解決，改變唯學(xué)歷的用人標(biāo)準(zhǔn)是根本。但加強(qiáng)招生考試的改革，遏制過度應(yīng)試化趨勢，保障和提高研究生招生質(zhì)量，卻是當(dāng)下亟需加強(qiáng)的。

他提到，考慮到國情文化不同，在目前的情況下，推廣擴(kuò)大推免制可能是一個(gè)更容易實(shí)施、切合實(shí)際的辦法。不過，因?yàn)榇嬖谕泼馍急冗^高影響公平公正等爭議，這一更為科學(xué)的招生改革近年來未能繼續(xù)擴(kuò)大。

陳志文分析陳，考研越來越“內(nèi)卷”的背后，是社會競爭前置導(dǎo)致考研日漸“高考化”的趨勢。相關(guān)招生制度改革可以在一定程度上扭轉(zhuǎn)這一趨勢，根本的解決，還需要回到社會競爭與評價(jià)層面。

祝各位考生順利上岸！