60后的我們
王正榮
六十個(gè)春秋的風(fēng),吹白了鬢角的發(fā),也吹厚了歲月的繭;六十載光陰的雨,淋濕過青春的夢(mèng),也澆灌出生命的韌。我們是60后,一群在時(shí)代的褶皺里生長(zhǎng),在歲月的洪流中跋涉,如今已站在人生秋光里的趕路人?;赝麃頃r(shí)路,每一步都踩在祖國(guó)發(fā)展的經(jīng)緯上,每一段記憶都刻著時(shí)代變遷的年輪,我們的一生,本就是祖國(guó)從貧弱走向富強(qiáng)的生動(dòng)縮影,那些哭過、笑過、拼過、守過的日子,釀成了生命里最醇厚的酒,也裝著祖國(guó)一步步站起來、富起來、強(qiáng)起來的足跡。
我們的童年,是物質(zhì)匱乏卻藏著祖國(guó)初創(chuàng)印記的年代。上世紀(jì)六七十年代,國(guó)家百?gòu)U待興,家家戶戶的日子都緊巴巴的。沒有精致的玩具,泥巴就是最好的伙伴,捏成天安門、小火車,在陽(yáng)光下曬干,便藏著一整個(gè)下午的歡喜——那小火車,是我們對(duì)祖國(guó)工業(yè)起步的懵懂向往;沒有琳瑯的零食,灶膛里烤焦的紅薯、田埂上酸甜的野果、母親用粗面蒸的窩頭,蘸著鹽水就是舌尖上的珍饈。穿的是打補(bǔ)丁的衣服,老大穿完老二穿,袖口磨破了,母親就縫上一塊新布,補(bǔ)丁摞著補(bǔ)丁,卻總是洗得干干凈凈。
放學(xué)后,書包一扔,我們就和伙伴們奔向田野,放風(fēng)箏、滾鐵環(huán)、跳皮筋、打陀螺,笑聲順著田埂飄遠(yuǎn)。那時(shí)的天空很藍(lán),云很白,日子很慢,慢到能看清陽(yáng)光在墻縫里移動(dòng)的痕跡,慢到能記住村口老槐樹上的每一個(gè)鳥窩。夜晚沒有電視,煤油燈的光暈里,母親納著鞋底,父親講著他年輕時(shí)修水庫(kù)、筑公路的故事——那是祖國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的最初模樣,父親粗糙的手掌上,刻著參與國(guó)家建設(shè)的印記。我們趴在桌上寫作業(yè),鉛筆頭削得尖尖的,作業(yè)本正面寫完寫反面,聽著窗外的蟲鳴,心里裝著對(duì)“四個(gè)現(xiàn)代化”最樸素的向往,盼著祖國(guó)能早點(diǎn)強(qiáng)大起來,盼著日子能早點(diǎn)好起來。
我們的少年,是在時(shí)代動(dòng)蕩中與祖國(guó)共渡難關(guān)的年代。恰逢特殊的歷史時(shí)期,校園里的讀書聲時(shí)常被打斷,停課鬧革命、上山下鄉(xiāng)的浪潮席卷而來。有的伙伴早早輟學(xué),扛起鋤頭走進(jìn)田間地頭,用稚嫩的肩膀分擔(dān)家庭的重?fù)?dān),也學(xué)著父輩的樣子,在土地上辛勤耕耘,為祖國(guó)的糧食生產(chǎn)添一份力;有的跟著大人們游行,喊著“工業(yè)學(xué)大慶,農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”的口號(hào),雖懵懂卻熱血,堅(jiān)信只要大家齊心協(xié)力,祖國(guó)就能渡過難關(guān);也有不甘沉淪的人,在煤油燈下偷偷閱讀藏起來的《數(shù)理化自學(xué)叢書》,在勞動(dòng)的間隙默默背誦詩(shī)詞,把對(duì)知識(shí)的渴望埋在心底,堅(jiān)信黑暗總會(huì)過去,光明終將到來。
那段歲月,有辛酸,有苦難,卻也磨礪了我們的意志,讓我們?cè)缭缍昧?ldquo;家國(guó)一體”的重量。我們跟著生產(chǎn)隊(duì)一起種莊稼,看著拖拉機(jī)第一次開進(jìn)村里時(shí),全村人都圍過去看熱鬧,那突突的馬達(dá)聲,是祖國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的萌芽;我們聽著廣播里播報(bào)的國(guó)家新聞,哪怕一知半解,也會(huì)跟著大人一起討論,盼著祖國(guó)能早點(diǎn)穩(wěn)定下來,能讓我們安安穩(wěn)穩(wěn)地讀書、生活。我們像田野里的野草,迎著風(fēng)雨,頑強(qiáng)地生長(zhǎng),也像祖國(guó)大地上的一顆小小的鋪路石,默默支撐著國(guó)家在困境中前行。
我們的青年,是在改革開放的春風(fēng)里,與祖國(guó)共赴新生的年代。1978年,十一屆三中全會(huì)的召開,像一聲驚雷,劃破了沉寂的天空,也點(diǎn)燃了我們心中的火焰。高考恢復(fù)的消息傳來,無(wú)數(shù)人重拾書本,挑燈夜讀,把失去的時(shí)光補(bǔ)回來,用知識(shí)改變命運(yùn)的信念,支撐著我們熬過一個(gè)又一個(gè)不眠之夜??紙?chǎng)里的奮筆疾書,通知書到手時(shí)的喜極而泣,是我們青春里最耀眼的光芒,也是祖國(guó)重視人才、重啟發(fā)展的信號(hào)。
我們中的許多人,沒能擠過高考的“獨(dú)木橋”,卻選擇拿起粉筆,站上了鄉(xiāng)村的三尺講臺(tái),成了一名代課教師。那時(shí)的鄉(xiāng)村學(xué)校,校舍簡(jiǎn)陋,土墻斑駁,窗戶沒有玻璃,就用塑料布糊上,風(fēng)一吹嘩嘩作響;課桌椅是破舊的木板釘?shù)?,有的缺了腿,就用磚頭墊著;黑板是用墨汁刷過的木板,寫不了幾筆就起了白灰。我們拿著微薄的工資,有的甚至只有工分,卻憑著一腔熱血,承擔(dān)起教書育人的重任。白天,我們給孩子們上課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂一肩挑,用沙啞的嗓子講課,手把手教孩子們寫字,帶著他們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、唱歌,把知識(shí)的種子播撒在孩子們的心田;晚上,我們?cè)诿河蜔粝屡淖鳂I(yè)、備課,有時(shí)候還要走村串戶去家訪,了解孩子們的家庭情況,勸說家長(zhǎng)讓孩子繼續(xù)讀書。
那些年,我們看著一批又一批孩子走出大山,有的考上了中專,有的考上了大學(xué),成了祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材,心里比誰(shuí)都高興。我們知道,祖國(guó)的發(fā)展需要人才,而我們能做的,就是為孩子們搭建一座通往知識(shí)的橋梁。雖然我們是代課教師,身份尷尬,待遇微薄,但我們從未后悔過,因?yàn)槲覀冎溃约涸谧鲆患幸饬x的事,在為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦。后來,隨著祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,代課教師的身份逐漸被規(guī)范,有的通過考試轉(zhuǎn)為了正式教師,有的雖然離開了講臺(tái),卻依然關(guān)注著教育的發(fā)展,看著鄉(xiāng)村學(xué)校蓋起了新校舍,裝上了多媒體設(shè)備,孩子們有了嶄新的課桌椅和豐富的圖書,心里滿是欣慰——那是祖國(guó)重視教育、大力發(fā)展教育的見證,也是我們一代人的心血與期盼。
60后,除了成為代課教師的伙伴,更多人趕上了國(guó)家發(fā)展的黃金時(shí)期,下崗再就業(yè)、下海經(jīng)商、考公從政,無(wú)數(shù)的機(jī)遇擺在面前,也伴隨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。我們敢闖敢拼,不怕失敗,帶著一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭,在各行各業(yè)里摸爬滾打。有的辭去“鐵飯碗”,南下深圳、廣州,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中乘風(fēng)破浪,從擺地?cái)傋銎穑u電子表、賣服裝,一步步打拼出自己的事業(yè)——我們見證了深圳從小漁村變成國(guó)際化大都市的奇跡,也參與了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展;有的堅(jiān)守崗位,在工廠里精益求精,看著流水線從手工操作變成機(jī)械自動(dòng)化,看著自己生產(chǎn)的產(chǎn)品走向全國(guó)、走向世界,心里滿是自豪;有的扎根農(nóng)村,推廣科學(xué)種田技術(shù),看著糧食產(chǎn)量一年比一年高,看著農(nóng)民的日子一天比一天好;有的走上三尺講臺(tái),默默奉獻(xiàn),培養(yǎng)出一批又一批建設(shè)祖國(guó)的人才。
那時(shí)的我們,心中有夢(mèng),眼里有光,相信只要努力,就沒有實(shí)現(xiàn)不了的愿望。我們見證了高樓拔地而起,見證了火車從綠皮車變成高鐵,見證了電話從手搖式變成大哥大,再變成智能手機(jī),見證了電腦從笨重的臺(tái)式機(jī)走進(jìn)尋常百姓家,見證了祖國(guó)一步步走向繁榮富強(qiáng)。我們的奮斗,與祖國(guó)的發(fā)展同頻共振,我們的汗水,澆灌著祖國(guó)的成長(zhǎng)。
我們的中年,是在祖國(guó)快速發(fā)展中,扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)哪甏?。父母漸漸老去,身體不再硬朗,需要我們悉心照料;孩子慢慢長(zhǎng)大,求學(xué)、就業(yè)、成家,每一件事都牽動(dòng)著我們的心。我們成了家里的頂梁柱,也成了祖國(guó)建設(shè)的中堅(jiān)力量。白天在單位里忙碌,處理繁雜的工作,晚上回到家,要照顧老人的飲食起居,要操心孩子的學(xué)習(xí)生活,還要打理家里的柴米油鹽。
多少個(gè)夜晚,等家人都睡了,我們才拖著疲憊的身體坐在沙發(fā)上,想喘口氣,卻又忍不住思考明天的工作。我們看著祖國(guó)的變化越來越大,香港澳門回歸,載人飛船上天,高鐵網(wǎng)絡(luò)遍布全國(guó),高速公路四通八達(dá),心里滿是幸運(yùn)。但我們也知道,祖國(guó)的發(fā)展離不開每一個(gè)人的努力,所以我們不敢病,不敢倒,不敢停下腳步。我們像老黃牛一樣,默默耕耘,把最好的年華奉獻(xiàn)給了家庭,也奉獻(xiàn)給了社會(huì)。我們看著孩子考上大學(xué),看著他們畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè),心里滿懷期望,我們的責(zé)任,不僅是養(yǎng)家糊口,更是把建設(shè)祖國(guó)的接力棒傳遞下去。
如今,我們已步入老年,終于可以放慢腳步,享受祖國(guó)發(fā)展帶來的美好生活。孩子們都已成家立業(yè),有了自己的小家庭,我們不用再為他們過度操勞;父母如果還在,我們便多了些陪伴的時(shí)光,陪他們聊聊天,散散步,彌補(bǔ)年輕時(shí)因忙碌而未盡的孝心。清晨,我們走進(jìn)公園,做健身操、跳廣場(chǎng)舞,迎著朝陽(yáng),舒展僵硬的身體;傍晚,我們和老伴兒手牽手,在小區(qū)里散步,聊著過去的往事,看著夕陽(yáng)西下,感受著歲月的靜好。
我們學(xué)會(huì)了使用智能手機(jī),視頻聊天、網(wǎng)上購(gòu)物、刷短視頻,跟著時(shí)代的步伐;我們也開始培養(yǎng)自己的興趣愛好,養(yǎng)花種草、旅游攝影、讀書寫作,把年輕時(shí)沒來得及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,一點(diǎn)點(diǎn)撿起來。我們走出小天地,飽覽祖國(guó)大好山河,每到一個(gè)地方,都能感受到祖國(guó)的強(qiáng)大與美麗。我們看著高鐵飛馳,看著飛機(jī)穿梭,看著網(wǎng)購(gòu)的商品送貨上門,看著醫(yī)保、社保讓我們的晚年生活有了保障,心里滿是幸福與感恩。
回望這一生,我們60后,是不易的,經(jīng)歷了物質(zhì)的匱乏、時(shí)代的動(dòng)蕩,吃了太多的苦,受了太多的罪,尤其是充當(dāng)過“超生游擊隊(duì)”,有些家庭沒有兒女雙全的天倫之樂;但我們也是幸運(yùn)的,見證了祖國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,參與了國(guó)家的重大建設(shè),見證了時(shí)代的變遷。我們的人生,就像一部厚重的書,每一頁(yè)都寫滿了故事,每一個(gè)故事都承載著祖國(guó)發(fā)展蝶變。我們吃過的苦,變成了我們生命里的底氣,也變成了祖國(guó)發(fā)展的基石;我們受過的難,變成了我們成長(zhǎng)中的養(yǎng)分,也變成了祖國(guó)前進(jìn)的動(dòng)力;我們付出的愛,變成了我們晚年里的溫暖,也變成了祖國(guó)繁榮的底色。
我們知道,歲月的列車不會(huì)為誰(shuí)停下,生命終將走向終點(diǎn),但我們不后悔,不遺憾。因?yàn)槲覀冋J(rèn)真地活過,努力地拼過,真誠(chéng)地愛過。我們用一生的時(shí)間,詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),書寫了奮斗與堅(jiān)守,也見證了祖國(guó)的非凡歷程。我們是60后,一代平凡而又執(zhí)著的人,一代值得驕傲和自豪的人。愿60后的老伙計(jì)們,在未來的日子里,身體健康,心情愉悅,安享晚年,也愿我們的故事,能給后人留下一些啟示,一些力量,讓他們?cè)谌松牡缆飞希僖恍┟悦#嘁恍﹫?jiān)定,少一些抱怨,多一些擔(dān)當(dāng),像他們的父輩一樣,勤奮創(chuàng)業(yè),為家國(guó)的興旺繁榮而不懈奮斗。
王正榮原創(chuàng),甘肅省隴南市宕昌縣人,退休代課教師。隴南市作協(xié)、詩(shī)協(xié)會(huì)員,在《甘肅日?qǐng)?bào)》《甘肅農(nóng)民報(bào)》《隴南文藝》巜鄉(xiāng)鎮(zhèn)論壇》《青年歌聲》《祁連詞苑》等報(bào)刊發(fā)表作品多篇(首)。



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